半岛官网家长常见问题FAQ家长常见问题FAQ家长常见问题FAQ 家长常见问题FAQ 家长常见问题面面观 一、制度篇 1、学费太贵是否可以打折? 原则:学费不打折，但可视活动情况有促销报名优惠 乐富美语的学费有统一的规定的，并且我们把最优秀的老师派到咱们幼儿园上课。我们的老师都是有经验的优秀教师，老师们的薪资也相对较高的。另外，我们开课后还有一系列的学员服务，比如家联页，学习进度表，期末学习成果汇报等，以及不定期的校内或校外与英文相关的英文活动，所以您付这样的学费，让小朋友在学习上享受这么多的服务是绝对值得的。 2、小朋友缺课，但家长不愿补课，希...
篇 1、学费太贵是否可以打折? 原则:学费不打折，但可视活动情况有促销报名优惠 乐富美语的学费有统一的规定的，并且我们把最优秀的老师派到咱们幼儿园上课。我们的老师都是有经验的优秀教师，老师们的薪资也相对较高的。另外，我们开课后还有一系列的学员服务，比如家联页，学习进度表，期末学习成果汇报等，以及不定期的校内或校外与英文相关的英文活动，所以您付这样的学费，让小朋友在学习上享受这么多的服务是绝对值得的。 2、小朋友缺课，但家长不愿补课，希望退缺课的费用，如何处理? 原则:请假本是丧失自己上课的权益，校方是为顾及孩子的学习进度而制定补课的制度，但若退费则反而丧失其本意了 告知家长补课制度是我们对真的有事或生病无法来上课及跟不上进度的小朋友所做的一种补救办法及服务，所以基本我们希望小朋友尽量不要请假，也不鼓励请假，因此如果今天我们退费给您让家长或小朋友知道，他们一定认为反正请假也无所谓，还可以退费真好，我想到时候，对小朋友的缺课情形将会无法控制而影响上课品质，这点见谅，至于补课方面，我们将尽量配合小朋友的时间。 3、报名缴费后只上两堂课，又不学了，是否能退费?退多少? 原则: 上课超过一周(2堂课)不办理退费半岛，未超过一周可办理全额退费。一周后提出退款，原则上不予办理，如有特殊情况发生，则由负责人根据具体情况而定。 应询问家长为何不念呢?如果不是本身教学的问题，可尽量说服家长办保留，保留期限不可超过半年。 4、孩子学了一段时间发现班级水平不合适，能否转班, 原则:可以根据小朋友现实水平进行调整，但必须是在乐富教师做完测试后，根据孩子实际情况而定。 二、师资篇 1、你们学校的师资力量情况如何, 答:我们师资队伍由3大部分组成:中教、外教和顾问团队。中教都是具有扎实的英语语言基本功,英语专业本科以上学历,尤其强调
的语音和较好的口语表达能力,具有丰富少儿英语教学经验。 外教均是来自于以英语为母语的国家,热爱幼儿教育事业,懂得儿童心理学。 我们的顾问团队都是来自于海内外的教育专家,为幼儿教育保驾护航。 2、老师都是英语专业的吗? 原则:大学以上，相关科系，且经总校口试,笔试,试教,师训 尽量勿言及老师个人背景，只需强调老师现有的优点。 我们的老师都是乐富的专职教师，都是英语专业或相关专业毕业，且儿童英语教学最重视的是双向交互式学习及标准发音，故老师的必备条件是带动课堂气氛的感召力，乐富的老师都是 家长常见问题FAQ 经过严格的口试,笔试,试教后，经心挑选出来的，所以，虽然有的老师是英语专业的，但如果对小孩没有耐心且发音不佳的话，这种老师我们也是不会聘用的 3、会不会常常换老师?聘请老师的条件? 原则:老师一定有流动或更换，换老师亦未必是负面影响，而且学校一定会尽量控制每一位老师的教学质量。 (1)关于老师的部份，我们不敢保证一定不换老师(不要一开始即给家长肯定的承诺)，但通常乐富任用的老师都有签约保障，带班至少需带一个完整的学年，所以一般说来流动性并不大，很稳定。 (2)乐富录取的每一位英语教师(C.T.)都需经过最初的笔试、口试、试教，然后再到乐富的管理中心接受统一的上岗前师资培训，最后才任职。除了上岗前的培训外，还定期召开教师会议，并有统一的在职专业训练，所以在这方您可放心，乐富在任用老师的方面是绝对严谨的。 (3)可以从侧面灌输给家长更换老师是为了让学员都能被经验丰富的资优老师教到，其实乐富的每位教师都很优秀，只是不同的老师，可以带小朋友不同的学习效果。 4、有没有外藉老师? 原则:可针对自己校内的现况强调其优势及适宜的教学方式 (1) 有:外藉老师主要是教会话及发音的部份，训练小朋友听和说的能力，每周配课的比 例是1个月一次外教课。 (2) 没有:我们初级课程都是由中藉教师负责，因为小朋友学习过程中，在发音
及唇型 上的纠正，都需要由中藉教师指导。外藉老师的授课的内容是强化小朋友的发音及 语调练习，在这方面，乐富有一系列搭配教材的CD，全都由外师主讲录制，绝对可以在初期 就让孩子打下良好的语音基础。 5、家长反映老师的发音有问题(不标准)怎么办? 原则:告知家长乐富在征聘师资时，漂亮的发音为评选重点。 先了解家长反应所谓的发音有问题是怎样的状况，再告知家长我们筛选老师条件的严格性，请家长不要耽心。至于家长提出的问题我们会安排教务(或校长)到教室看该位老师的课，且特别注意发音部份或许是口误也说不定。 6、家长担心老师教法太死板(不够活泼)，不何能激发小朋友的学习兴趣? 原则:强调每位老师均各有其教学方式及特色。重点是乐富对师资控管的严格。 乐富的每一位教师都有其教学的长处，而且乐富的教学是配合生活情景、游戏及歌曲引导学员，故教学上是很生动、活泼的。 三、教学、教务篇 1、乐富的教学特色及方式 ? 小班授课制:每班严格控制在20人以内，确保教学效果 ? 个性化测试:由乐富教学专家一对一测试，根据孩子实际水平进行分班 家长常见问题FAQ 在第一次正式开课前，我们会组织所有报名的小朋友参加乐富分班测试，根据小朋友自身英语水平有针对性分班。而且混龄教学对孩子是有很大好处的，让孩子能够接触到新的朋友。 ? 互动白板教学:白板教学贯穿其中，彻底激发孩子学习英语的兴趣 2、你们的英语用的是什么教材? 答:乐富系列教材采用螺旋上升的内容设计,符合学生循序渐进的学习特点,集听说训练和 读写技能于一体。既满足儿童学习英语、感受西方文化的需求,又能帮助他们应对国内外各 种英语能力检测的挑战。 3、乐富幼儿系列教材构成: 、乐富幼儿系列教材设计特色及效果描述: 4 5、家长担心孩子这么
英语会不会与汉语混淆? 我们的学生在初级时是学直觉发音，直觉发音最大的好处是它不需要透过音标，就能有认字、拼读的能力。小朋友学完26个字母就会26个发音和26个单字，这种情形就如小朋友未上一年级的前会说〝爸爸〞〝妈妈〞这两个字，但不见得会写，但进了小学，老师教过以后小朋友就会明白，哦原来爸爸、妈妈是这样写的〞。音标亦是如此，更何况外国人亦根本没学过音标，所以家长您不必担心，我们的课程绝对是经过教学设计，能帮小朋友达到最佳学习效果。 6、乐富有哪些课后的辅导及服务? (1)教材配套CD和DVD律动，有效帮助家长在家里指导孩子给孩子创造英语环境 (2)定期发放家联页、填写学习记录本、让家长随时了解孩子都学了什么 (3)通过短信平台以及电访等与家长建立联系，随时与家长沟通孩子的学习状况 (4)给家长发放《十日谈》等资料、定期给家长开设家庭教育讲座等 7、小孩学了英文以后，如何能够开口, A:告知家长环境是很大的因素，因为小朋友一进课堂，我们就是用英文和小朋友打招呼，再者 上课时老师 都用英文问小朋友问题，所以小朋友会很自然的说英文，但在家爸爸、妈妈可能用中文问他，且小朋友认为又不是在补习班，所以不用说英文了，所以家长最好慢慢来，不要着急。平时不妨在家里也做简单的英文情境的布置，ex:在小孩子的桌子、椅背上或门上等…贴上英文的单词，让小朋友随时都可看得到，不但可辅助背单字，也可加深印象。(如果家长本身程度很好，也可以用英文和小朋友做练习) 家长常见问题FAQ 8、幼儿太小，学英文到底有没有效果? 当然有，而且愈小学愈好，因为小朋友年龄愈小，舌根愈软，发音会更标准、漂亮，且较小的小朋友比较不会害羞，不怕念错给别人笑，老师教什么，小朋友就跟着大声的说，这点更是比大的朋友在听、说方面的效果更好的地方。科学证明1-3岁儿童的母语听说体系已经完全建立。3岁是开始学习外语的最佳时机也是对外语语感的接受能力最强的时期。只要学习方法是以活动为主，以建立语感的听说为主的外语教学，应该而且最好在幼儿园阶段开展。可以拿幼师报名的情况举例，实验幼儿园报名有一半都是小班的，多数都是3岁左右的。 9 孩子现在就报的其他兴趣班比如舞蹈，画画等，时间可能会安排不开, 了解孩子报其他兴趣班的原因，比如是孩子真的喜欢还是家长的意愿，把英语的重要性和其他兴趣班做比较，舞蹈画画上小学后基本就停课了，但唯独不会停下来的是英语课，所以在现有的兴趣班种是否可以进行取舍。相信只要您觉得让孩子学英语可行我相信时间肯定是可以安排的开的。另外了解孩子现在兴趣班的时间和希望学英语的时间，乐富排课时会关注到孩子的时间需求尽量满足。 10. 电话咨询家长时如果家长对我们的电话很排斥并说应该由幼儿园通知他们, 如果是因为促销活动快截止的情况，我们可以解释说我们给您打这个电话不是催您报名只是提醒您优惠活动即将结束，如果您给孩子报名错过了优惠就不划算了。 如果没有什么促销活动，我们可以解释说我们给您打这个电话不是在推销什么东西，我们的想法和目标和家长包括幼儿园都是一样的，都是希望孩子从小培养对英语的兴趣让孩子喜欢上英语并且能接触到最地道的英语。 11.百花幼儿园家长电线日) 乐富:您好,是XX的家长吗,我是乐富XX老师,圣诞节那几天我们乐富的老师在百花幼儿园做 过的英语展示课,您还记得吗, 家长:记得,什么事, 乐富::根据情况来问,可随机应变: 上次看完那次课感觉怎么样,可以从孩子和家长两方面来问,孩子喜欢上英语课吗,您觉得这样的课程怎么样呢, 那您给孩子报名了吗, 家长:没有报 乐富:既然孩子这么喜欢,您对这次课也很满意,为什么没有给孩子报名呢,:注意说话态度: 家长:再考虑一下 乐富::如果家长态度还不错:那您主要在考虑哪方面的问题呢,:针对他的问题来刺激，比如家长会有担心孩子年龄小，时间冲突，经济实力等问题: 补充: 家长常见问题FAQ 12、你们培训班每班多少学生,如何分班, 答:如果是在园内上课的线、为什么不从A、B、C学起, 答: 1、语言的学习初级阶段最重要的是兴趣。学习A、B、C，只能给学生对英语一个非常片面的感受，不利于兴趣的培养。 2、不利于语感的培养。设想我们学习母语时，会说话之前，先学的是拼音吗,同理，重要的是让英语初学者对英语有良好的语感。 14、为什么家长不能进去跟孩子一起上课, 答:1、家长进去听课会转移孩子的学习注意力。 2、家长在场孩子会产生依赖性，例:孩子在回答问题时会不自觉的看家长。 3、孩子不能很好的配合老师完成教学过程。 15、孩子们能懂这么多英语的意思吗, 答:我们的老师会通过、TPR、肢体动作等各种灵活的教学方法来使从感官是以及形体上对英语的表达产生兴趣，并不断的反复模仿，直到可以根据自己的医意愿脱口而出。 16、学龄前儿童学英语会不会影响汉语拼音的学习, 家长常见问题FAQ 答:教学采用听说领先、读写适时跟上的教学原则，入门之初，重在培养学习兴趣，训练听说能力和语音语调，积累词汇，而不是走字母+单词+语法的传统教学法老路。因此，不易出现汉语拼音与英语字母相混淆的现象，这一结论在我们乐富教学实践中已得到验证。 17、少儿英语学习和考试的情况怎样, 答:孩子现在的年龄还不适宜参加一些考试，主要还是侧重于听说方面，让孩子自然养成一种语感为以后的英语学习打下一个好的基础。 18、作为家长我们应该如何配合学校的教学, 答:主要是引导孩子学会科学的学习方法，养成良好的学习习惯。创造条件让孩子多听听录音，培养孩子养成良好的学习习惯，培养孩子学习的坚持性、毅力和承受困难和挫折的能力。 19、孩子英语成绩不佳，兴趣不浓，如何解决, 答:这一点你可以放心。我们这里重点着眼于幼儿学习的兴趣培养以及语言能力等的提高上，让孩子在游戏中自然习得，中外教创设语言环境，让孩子真正爱上英语。自然地去说英语。 20、孩子正在学习拼音,加入英语字母学习孩子会不会混淆? 答:这种担心是不必要的，拼音并不会与英语字母混淆。在这个年龄段的孩子学英语时我们只是着重进行听 说训练，主要从培养孩子的兴趣和顾及孩子的接受能力入手，在教授时我们多用形体教学和字母操写， 让孩子根据字母的形状和所学到的动作来牢记字母发音，来定格这是英文字母而不是汉语拼 音. 21、我看到你们的宣传单页上说的很好，真能达到那样的效果么，达不到怎么办, 答:好的培训机构可以把孩子的潜能挖掘出来，而孩子正处于形成第二语言的黄金期，我们的老师会尽最大的力量发掘您孩子的潜能，并体现出来。 22、老师太年轻会不会不太好, 答:您的担心是没有必要的。孩子这个年龄最喜欢接受一些新奇的东西，年轻的老师有活力能够充分调动孩子的积极性以及表现欲，让课堂上的每一个孩子都有机会去表现自己。 23、孩子接送不方便 家长常见问题FAQ 答:孩子在幼儿园里上课,与平时您接孩子上下学是一样的. 24、你们的英语有什么特点? 答:1、原汁原味,,来自美国的品牌 2、本土化,,注入新课改精神 3、中西合璧——多元文化注入 4、与国际接轨,引进Leadpad教学平台 5、遵循学习语言的生活化、实用化和趣味化原则 25、 你们学校的英语教学有哪些优势, 答:国际领先的LEADPAD多媒体互动教学平台,彻底改变了传统的教学模式,开创了新的教 学结构,打造了新的课堂形式,引入了虚拟教师概念,由单向“灌输”转为双向的“对话”和 “互动”,让课程变成一种动态的、生动的、发展的富有个性化的创造过程。 26、 你们的外教来自哪里, :他们都是来自于以英语为母语的世界各国,有着纯正的发音,并且热爱幼儿教育事业,答 多年从事于幼儿教学工作。 27、 孩子从未学过英语,能否听懂外教的课, 答:您这个担心是多余的,是零起点的孩子,我们把他置身于一个纯母语的环境,就如同孩子刚出生接触 汉语一样,我们的外教会使用肢体语言、配合使用图片等教学方式使孩子在无任何压力下,轻松快乐的 学习英语。 28、 你们的课程怎么收费? 一学期600啊?怎么这么贵啊, 答:600元/4个月=64课时/4个月 相当于9.4元/次课,2次/周 1次一小时=2课时 8次外教56次中教,中外教配比1:7.知道了这些您看还觉得贵么.相信您孩子一定会喜欢我们的课堂. 29、 如何为孩子提供一个适宜的英语语言环境, 答:在上课期间我们的中外教老师会利用各种方式创设英语语言环境,如模拟西方节日,派对等等;在幼儿园里的走廊、洗手池、楼梯、教室等有英文语句提醒。让孩子充分感受西方文化氛围。 30、 通过学习学生能掌握哪些英语技能, 答:只要孩子坚持上课,认真的按照老师的要求去做,每个孩子在经过学习后,听说水平都能有一个明显的提高。学校除了狠抓教学、教研,以确保教学质量外,为给孩子创造一个良好、纯正的英文学习环境,采用小班授课,确保每一个孩子都有足够的机会发言或与外教交流互动。 家长常见问题FAQ 31、 家长怎样配合教学, 答:1、多给予孩子鼓励与表扬，平时多让孩子在邻居、亲戚面前有表现的机会。 2、不要缺课。 3、督促孩子多听语言机多模仿,英语学的好的学生都是家长重视,CD听的多的。家长要以身作则,坚持不懈,以让孩子养成良好的学习习惯。 4、家长要多与授课教师联系,将孩子的性格、习惯、喜好及在家的表现告诉老师,有利于教师因材施教,同时也加强了孩子与老师之间的感情交流。 32 问:现在的不少英语培训机构都喜欢拿“外教”来吸引家长,我们该选怎样的老师, 答:外教的优势是以英语为母语，家长期待他的口语更纯正，表达更地道。但外教的缺陷在于他始终在英语环境中长大，可能感受不到非英语国家孩子学习英语的困惑与难点。 33、我家孩子不爱说话，老师会主动提问吗, 答:会的， 老师不会放过任何一个不说话的孩子。对于性格内向不爱说话的孩子，我们的老师会给予孩子鼓励及更多关注，帮助他们克服性格上这个弱点，敢于大胆地交流，大胆地说英语。 34、你们的课程主要是讲什么,与幼儿园里的英语课程会冲突吗, 答:乐富注重于孩子兴趣以及能力的培养，是目前国内唯一专门的幼儿教育培训机构。与园里原有的课程不会冲突的，本身语言就需要不断地创造环境，不断的复习的过程 35、你们有些什么样的成功的例子, 答:1、2004年在郑州设立了首家幼儿教育培训机构，后又发展至北京、成都、太原、济南、青岛、重庆、武汉、大连、石家庄等各大城市，教育体系已经非常成熟。 家长常见问题FAQ
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